遵义医学院医学免疫学精品课程

 
 
 
 
 
 
 
 


   
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一、教材选用与建设
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.本科教学根据学科发展不断调整,选用最新优秀的国家规划教材

   免疫学与基础和临床其他学科相互渗透、交叉,是基础医学的一门重要主干桥梁课程。近年来,其发展突飞猛进,不仅使我们加深了对机体免疫系统和免疫应答本质的认识,而且深刻影响到与临床相关疾病发病机制的探索及免疫相关疾病的诊断、预防和治疗。但医学免疫学学科本身具备的这些特点使医学免疫学存在难“教”和难“学”的现象,5年来,我们五年制本科免疫学教学,一直选用医学免疫学国家规划教材,如目前本科教学的教材选用的是高等教育出版社出版的卫生部规划教材《医学免疫学》(孙万邦主编,第1版)。

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.主编、参编教材:

    教材建设是课程建设的重要内容,是教学思想与教学内容的重要载体,是教学方法与经验的结晶,也是提高教学质量的重要保证,具有广泛的辐射作用。为了更好的提高教学质量,我室组织有着丰富教学经验的教师精读国内外多种参考教材,积极主编和参编教材。
近年来,免疫学教研室主编、参编的部分教材和教学录像片:
    (1)
十二五国家级规划教材,《医学免疫学》(第一版),孙万邦主编, 罗军敏、姚新生、徐林参编,中国高等教育出版社,2013
    (2)
《生物制品学》,孙万邦主编,罗军敏副主编,世界图书出版公司,2010
    (3)
十一五国家级规划教材,《免疫学与病原生物学》,孙万邦、罗军敏参编,中国高等教育出版社,2010

    (4)
十一五国家级规划教材,《免疫学与微生物学(药学专业)》,孙万邦参编,中国高等教育出版社,2010

    (5) 《医学与生物学科研设计方法学》,孙万邦主编,世界图书出版公司,2010

    (6) 十一五国家级规划教材,《医学微生物学》,孙万邦参编,2009

    (7) 十一五规划精品课程教材,《医学免疫学》,孙万邦主编,世界图书出版公司,2008

    (8) 全国高等学校医学规划教材《医学免疫学和微生物学》,孙万邦主编,高等教育出版社,2005

    (9)《免疫学实验教程》,汤贤英、罗军敏主编,第四军医大学出版社,2009

    (10)《医学免疫学实验指导》,孙万邦副主编,世界图书出版公司,2008

    (11)《医学免疫学学习指导》,孙万邦副主编,世界图书出版公司,2008

    (12)《免疫学实验》,罗军敏参编,科学出版社,2008

    (13)《医学免疫学》,孙万邦主编,贵州科技出版社,2002

    (14)《静脉采血录像》,免疫学教研室,2007
    此外,自2003年以来,医学免疫学教学全部采用多媒体,为了使学生深刻理解所学内容,抓住重点及自测,同时避免学生在课堂上忙于记笔记、顾不上听课的现象,我们组织教学第一线的教师,以本科教学大纲为指导,以最新使用教材为蓝本,将教材纲要及多年教学中积累的、参考国内外有关院校的免疫学试题编写《医学免疫学学习指南》,以期为教师和学生提供有益的教学参考。

    二、促进学生自主学习的扩充性使用资料

     积极为学生提供国内外优秀的免疫学教材或资料,帮助优秀的学生扩展知识面,加深对免疫学基本知识、理论的掌握和免疫学最新进展的了解。主要参考书目:
  《医学免疫学》      金伯泉 熊思东         人民卫生出版社
               《免疫学教程》      高晓明
                高等教育出版社
              
《医学免疫学》      何维                  人民卫生出版社
               《医学免疫学》      龚非力                科学出版社
              
《医学免疫学》      曹雪涛                人民卫生出版社
               《Roitt免疫学基础》 Ivan.M,Roitt          高等教育出版社
                医学免疫学(供双语教学用)   孙汶生         高等教育出版社

   三、配套实验教材及效果
    本科实验教材一直采用遵义医学院自编的《免疫学学实验指导》,而且根据免疫学技术的发展不断更新调整,最新版《免疫学实验教程》2009年由汤贤英和罗军敏主编,第四军医大学出版社,参考教材为《免疫学实验》2008年,科学出版社,使用效果良好。

    四、实践性教学环境

  
  医学微生物学与免疫学实验室是我院重要的基础实验室之一,共有教学用房16间,其中学生实验室8个,8个配备有多媒体设备和全新仪器设备,1个学生用示教室。实验室建有50余平方米的菌种室,属于国家生物安全Ⅱ级标准。在60年的教学和科研工作中,实验室保存有可供教学和科研用的病原性细菌、病毒、真菌等菌种几百余株,也为许多兄弟院校提供过教学和科研用菌种。实验室教学仪器设备总值260余万元。主要的教学仪器有:生物安全柜、超净工作台、全自动酶标仪、超低温冰箱、高速冷冻离心机、梯度PCR仪、CO2细胞培养箱、紫外分光光度计、倒置荧光显微镜、电脑视屏的组织学显微镜等,此外,实验室还配备有可供教学和科研用的生物梅里埃微生物菌种生化分析鉴定系统。实验室每年承担11个本科专业、硕士研究生等层次的实验课教学任务。可完全满足免疫学教学需要,也可为学生的教学实践提供了保障。
   五、 网络教学环境及提供的教学资料

   
通过建立的省级医学免疫学精品课程的网页平台,将本课程的教学大纲、授课教案、课件、实验指导、习题及参考文献上网,在习题方面还提供了自测系统,为学生自我检测学习效果,为下载和在线学习提供了方便,提高了学生的学习兴趣。同时还安排了师生交流版块,解答学生的疑问,也可及时适时调整教学方法。还可以利用学校良好的网络设施资源,指导学生进行文献检索或查找资料,开展拓展性学习。本课程的网上教学资源对医学院校的同行和相关专业的师生也具有参考学习交流的价值,达到一定的辐射应用效果。

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